modulajarku.com – Perangkat ajar IPAS kelas 6 SD/MI dalam Kurikulum Merdeka dirancang untuk mendukung proses pembelajaran yang berpusat pada peserta didik melalui pendekatan Deep Learning.
Pendekatan ini menekankan pada pendalaman konsep, eksplorasi ilmiah, serta kemampuan peserta didik dalam menganalisis fenomena alam dan sosial secara terintegrasi.
Pada kelas 6, peserta didik mulai diarahkan untuk memahami hubungan sebab-akibat, melakukan percobaan sederhana, serta menyimpulkan informasi berbasis data.
Bagi yang membutuhkan perangkat ajar IPAS untuk Kelas 6 SD/MI Deep Learning Kurikulum Merdeka silahkan unduh melalui tautan yang kami sediakan di bawah ini:
Dapatkan juga: Modul Ajar IPAS Kelas 6 Deep Learning
Karakteristik Perangkat Ajar IPAS Berbasis Deep Learning
Perangkat ajar IPAS harus memuat unsur kompetensi berpikir ilmiah, observasi, eksperimen, serta penguatan literasi sains.
Pembelajaran menggabungkan konsep ilmu pengetahuan alam dan ilmu pengetahuan sosial sehingga peserta didik mampu memahami fenomena lingkungan secara menyeluruh.
Dengan desain Deep Learning, perangkat ajar mendorong peserta didik untuk menghubungkan konsep dalam kehidupan sehari-hari, seperti perubahan wujud benda, gaya dan gerak, cuaca, energi, serta interaksi manusia dengan lingkungan.
Tujuan Pembelajaran dalam Perangkat Ajar IPAS Kelas 6
Tujuan pembelajaran disusun untuk membantu peserta didik memahami konsep dasar IPAS secara lebih mendalam. Beberapa tujuan pembelajaran antara lain:
Strategi Pembelajaran Deep Learning IPAS
Guru menerapkan strategi pembelajaran berbasis penyelidikan, proyek, dan pemecahan masalah. Contohnya, peserta didik melakukan proyek kecil untuk mengukur intensitas cahaya di berbagai ruangan atau mengamati siklus air melalui percobaan sederhana.
Proses refleksi dan diskusi kelompok membantu peserta didik membangun pemahaman yang lebih kuat dan terstruktur.
Contoh Aktivitas Pembelajaran
Beberapa aktivitas IPAS berbasis Deep Learning yang dapat dimasukkan dalam perangkat ajar meliputi:
Perangkat Ajar Deep Learning IPAS Kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka harus disusun secara sistematis, kontekstual, dan mendorong peserta didik berpikir ilmiah.
Dengan mengutamakan kegiatan eksploratif dan analitis, perangkat ajar membantu peserta didik memahami konsep IPAS secara lebih mendalam dan relevan dengan kehidupan sehari-hari.
Pembelajaran berbasis Deep Learning juga memperkuat karakter ingin tahu, keterampilan memecahkan masalah, serta kemampuan bekerja sama yang penting untuk perkembangan peserta didik di jenjang berikutnya.
Jika anda merasa mendapatkan manfaat, jadilah aliran rezeki dengan berdonasi untuk kemajuan website ini, silahkan kirimkan ke:

Terima kasih atas partisipasinya, semoga menjadi keberkahan bagi kami dan Anda semua.