Modul Ajar (RPP) Deep Learning Seni Rupa Kelas 1 SD/MI Sesuai CP 2025/2026

modulajarku.com – Bayangkan seorang anak kecil yang pertama kali memegang kuas, mencelupkannya ke warna merah cerah, lalu menorehkannya ke kertas putih. Momen sederhana itu sering kali menjadi pintu pertama bagi dunia imajinasi dan ekspresi diri.

di sinilah seni rupa memainkan peran penting: bukan sekadar melatih kemampuan menggambar, tetapi juga menumbuhkan rasa percaya diri, empati visual, dan pemahaman estetika sejak dini.

Dalam konteks Kurikulum Merdeka, pembelajaran seni rupa di kelas 1 SD/MI diarahkan agar anak-anak dapat mengekspresikan perasaan dan gagasan melalui bentuk visual.

Namun, untuk mencapai hasil pembelajaran yang lebih mendalam dan bermakna, dibutuhkan pendekatan baru yang tidak hanya fokus pada hasil karya, tetapi juga pada proses berpikir di baliknya. Di sinilah konsep Deep Learning hadir sebagai solusi pembelajaran abad ke-21.

Download contoh Modul Ajar (RPP) Deep Learning Seni Rupa Kelas 1 SD/MI

Untuk mendapatkan contoh Modul Ajar Deep Learning Seni Rupa untuk Kelas 1 SD/MI, di bawah ini kami sediakan selengkap mungkin. Jika membutuhkan, silahkan unduh melalui tautan yang kami sediakan:

SEMESTER 1

SEMESTER 2

Apa Itu Deep Learning dalam Pembelajaran Seni Rupa?

Deep Learning bukan hanya istilah dalam dunia kecerdasan buatan. Dalam pendidikan, istilah ini menggambarkan pendekatan pembelajaran yang mendorong siswa untuk berpikir kritis, memahami konsep mendalam, dan mengaitkan pengalaman belajar dengan kehidupan nyata.

Dalam konteks seni rupa, Deep Learning menekankan pada tiga aspek utama:

1. Pemahaman mendalam terhadap konsep visual seperti garis, bentuk, warna, dan tekstur.
2. Refleksi dan interpretasi pribadi terhadap karya seni yang dibuat.
3. Kolaborasi dan diskusi agar siswa belajar dari sudut pandang teman-temannya.

Pendekatan ini sangat sejalan dengan Capaian Pembelajaran (CP) 2025/2026, yang menekankan pengembangan kompetensi, karakter, dan literasi seni melalui proses eksploratif.

Struktur Modul Ajar (RPP) Seni Rupa Kelas 1 SD/MI Deep Learning

Agar modul ajar ini efektif dan mudah digunakan guru, komponennya harus disusun secara sistematis. Berikut struktur yang direkomendasikan untuk Modul Ajar Seni Rupa Kelas 1 berbasis Deep Learning sesuai CP 2025/2026:

1. Identitas Modul

Berisi informasi dasar seperti satuan pendidikan, mata pelajaran (Seni Rupa), kelas (1 SD/MI), semester, dan alokasi waktu.

2. Capaian Pembelajaran (CP)

Capaian pembelajaran untuk Seni Rupa kelas 1 menitikberatkan pada kemampuan siswa mengenali dan mengeksplorasi unsur visual, serta mengekspresikan ide secara sederhana. Misalnya:
“Siswa dapat menciptakan karya visual sederhana berdasarkan pengamatan terhadap lingkungan sekitar.”

3. Tujuan Pembelajaran

Tujuan ini dikaitkan dengan kompetensi spesifik. Contoh:

• Siswa mampu menggunakan warna primer dalam membuat karya.
• Siswa dapat mengamati bentuk benda dan menggambarkannya dengan ekspresi bebas.
• Siswa menampilkan hasil karya dengan percaya diri.

4. Pemahaman Bermakna

Anak tidak hanya menggambar, tetapi belajar mengenali bentuk, pola, dan warna yang mereka jumpai di dunia nyata. Modul Deep Learning membantu mereka menemukan hubungan antara apa yang mereka lihat dan apa yang mereka rasakan.

5. Pertanyaan Pemantik

Pertanyaan seperti:

• Apa yang kamu rasakan ketika melihat warna biru di langit?
• Mengapa bentuk daun berbeda-beda?
  Pertanyaan semacam ini memicu keingintahuan dan membuka ruang berpikir kreatif.

6. Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan dirancang berlapis, seperti proses “deep learning” pada otak manusia: mengamati, mengeksplorasi, mencipta, dan merefleksikan.

• Fase 1 (Mengamati): Anak mengamati bentuk benda di sekitar sekolah.
• Fase 2 (Mengeksplorasi): Anak mencoba menggambar bentuk tersebut dengan berbagai warna dan alat.
• Fase 3 (Mencipta): Anak membuat karya visual sederhana, seperti kolase atau lukisan.
• Fase 4 (Refleksi): Anak bercerita tentang makna dari karyanya.

7. Asesmen

Asesmen bersifat formatif dan sumatif. Guru menilai berdasarkan tiga aspek: proses, hasil karya, dan refleksi siswa.

Integrasi Teknologi dalam Pembelajaran Seni Rupa

Salah satu aspek menarik dari Modul Deep Learning adalah pemanfaatan teknologi pendidikan. Guru bisa menggunakan aplikasi digital sederhana seperti:

• AutoDraw (alat menggambar berbasis AI),
• Sketchpad, atau
• Google Arts & Culture untuk mengenalkan karya seni dunia.

Selain meningkatkan keterlibatan siswa, pendekatan ini juga membantu anak memahami bahwa seni tidak terbatas pada kertas dan kuas. Dunia digital bisa menjadi kanvas baru yang tak terbatas.

Untuk guru, penggunaan teknologi juga membantu dokumentasi proses belajar dan mempermudah evaluasi. Modul berbasis deep learning ini menggabungkan kreativitas analog dan digital secara harmonis.

Contoh Implementasi Modul Ajar Seni Rupa Deep Learning

Mari kita lihat contoh penerapan dalam kelas nyata:

Tema: Warna di Sekitarku
Capaian: Siswa dapat mengenali dan menggunakan warna primer dan sekunder.
Kegiatan:

1. Guru mengajak siswa berjalan-jalan di lingkungan sekolah, mengamati warna di bunga, daun, dan langit.
2. Siswa menuliskan warna yang mereka temui.
3. Di kelas, guru menunjukkan cara mencampur warna primer (merah, kuning, biru) untuk menghasilkan warna sekunder.
4. Siswa membuat lukisan “Pemandangan Sekolahku” dengan warna hasil campuran sendiri.
5. Di akhir, setiap siswa menceritakan perasaannya terhadap karyanya.

Pendekatan seperti ini melibatkan aspek sensorik, emosional, dan kognitif, yang semuanya merupakan ciri khas deep learning.

Keterkaitan dengan CP 2025/2026 dan Profil Pelajar Pancasila

Modul Ajar Seni Rupa berbasis Deep Learning mendukung terwujudnya Profil Pelajar Pancasila, terutama pada dimensi:

• Kreatif: Siswa mampu menghasilkan karya orisinal.
• Bernalar Kritis: Siswa dapat menjelaskan makna karyanya.
• Berkebinekaan Global: Siswa mengenal karya seni dari berbagai budaya.
• Mandiri: Siswa berani mengekspresikan diri tanpa takut salah.

Sesuai CP 2025/2026, modul ini tidak lagi fokus pada “hasil akhir yang bagus”, tetapi pada proses berpikir kreatif dan reflektif yang menumbuhkan karakter.

Dukungan bagi Guru: Template Modul dan Sumber Daya

Bagi guru yang ingin menerapkan modul ini, situs seperti modulajarku.com menyediakan berbagai contoh modul ajar yang bisa diunduh dan disesuaikan.

Modul disertai panduan asesmen, contoh rubrik penilaian, serta ide kegiatan kreatif berbasis eksplorasi lingkungan. Guru juga bisa menemukan inspirasi dari Modul Ajar Seni Rupa Kelas 1–12 untuk melanjutkan kesinambungan belajar.

Deep Learning dalam Seni, Bukan Sekadar Gambar

Seni rupa bukan sekadar kegiatan menggambar di kertas. Ia adalah media untuk melatih empati, logika visual, dan kreativitas anak sejak usia dini.

Melalui Modul Ajar (RPP) Deep Learning Seni Rupa Kelas 1 SD/MI Sesuai CP 2025/2026, guru dapat menciptakan pengalaman belajar yang penuh makna di mana setiap warna, garis, dan bentuk menjadi bagian dari perjalanan berpikir anak.

Seni rupa adalah cermin dari batin anak. Dan dengan pendekatan deep learning, guru membantu mereka menemukan bukan hanya cara menggambar, tetapi juga cara memahami dunia melalui warna dan bentuk.