ATP Bahasa Inggris Kelas 1 SD/MI

Kirana 18 Januari 2026 2 min read

modulajarku.com – ATP (Alur Tujuan Pembelajaran) Bahasa Inggris Kelas 1 SD/MI merupakan dokumen perencanaan pembelajaran yang disusun untuk membantu guru mengimplementasikan Kurikulum Merdeka secara sistematis dan berkelanjutan.

Pada tahun ajaran 2025/2026, ATP dirancang mengacu pada Capaian Pembelajaran (CP) terbaru dengan menekankan pendekatan deep learning yang berfokus pada pemahaman bermakna, keterlibatan aktif, dan pengembangan karakter peserta didik sejak dini.

Dalam konteks Bahasa Inggris kelas awal, ATP disusun secara sederhana, kontekstual, dan progresif. Tujuan pembelajaran diarahkan pada pengenalan kosakata dasar, ungkapan sederhana, serta kemampuan mendengarkan dan berbicara dalam situasi sehari-hari.

Pendekatan deep learning diterapkan melalui kegiatan pembelajaran yang mendorong rasa ingin tahu, eksplorasi, serta keterkaitan antara bahasa Inggris dengan pengalaman nyata peserta didik di lingkungan sekitar.

ATP Bahasa Inggris Kelas 1 SD/MI sesuai CP 2025/2026 juga menekankan pembelajaran yang menyenangkan dan ramah anak. Guru didorong untuk menggunakan media visual, lagu, permainan bahasa, dan aktivitas interaktif agar peserta didik mampu memahami makna bahasa secara alami tanpa tekanan.

Setiap alur tujuan pembelajaran disusun berjenjang dari yang paling dasar menuju kemampuan berbahasa sederhana yang dapat digunakan dalam komunikasi sehari-hari.

Dengan adanya ATP yang terstruktur dan selaras dengan prinsip deep learning, guru memiliki panduan yang jelas dalam merancang modul ajar, asesmen formatif, serta strategi pembelajaran yang relevan.

Hal ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Inggris di kelas 1 SD/MI sekaligus mendukung pencapaian profil pelajar Pancasila sejak tahap pendidikan dasar.