PROSEM Bahasa Indonesia Kelas 5 SD/MI

Kirana 30 Desember 2025 2 min read

modulajarku.com – Program Semester atau PROSEM merupakan salah satu perangkat ajar penting dalam Kurikulum Merdeka yang berfungsi sebagai panduan guru dalam merencanakan pembelajaran selama satu semester.

PROSEM Bahasa Indonesia Kelas 5 SD/MI Deep Learning yang disusun sesuai Capaian Pembelajaran (CP) 2025/2026 dirancang untuk memastikan proses belajar berlangsung terarah, sistematis, dan berfokus pada penguatan kompetensi literasi peserta didik.

Dalam konteks Kurikulum Merdeka, Bahasa Indonesia tidak hanya diposisikan sebagai mata pelajaran, tetapi juga sebagai sarana utama pengembangan kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan komunikatif.

Oleh karena itu, PROSEM Bahasa Indonesia Kelas 5 harus mampu memetakan tujuan pembelajaran, materi pokok, alokasi waktu, serta strategi pembelajaran yang mendorong peserta didik mencapai pemahaman mendalam atau deep learning.

PROSEM berbasis deep learning menekankan pembelajaran yang bermakna melalui aktivitas membaca, menulis, berbicara, dan menyimak yang kontekstual. Materi disusun berdasarkan CP 2025/2026 dengan memperhatikan keterpaduan antara pengetahuan, keterampilan berbahasa, dan sikap.

Guru diarahkan untuk merancang pengalaman belajar yang menantang, relevan dengan kehidupan sehari-hari, serta memberi ruang refleksi dan umpan balik berkelanjutan.

Selain itu, PROSEM Bahasa Indonesia Kelas 5 SD/MI juga berperan sebagai acuan dalam penyusunan modul ajar dan asesmen.

Dengan perencanaan semester yang jelas, guru dapat memastikan bahwa setiap kompetensi tercapai secara bertahap dan proporsional. Hal ini sejalan dengan prinsip Kurikulum Merdeka yang fleksibel namun tetap berorientasi pada capaian pembelajaran.

Dengan demikian, PROSEM Bahasa Indonesia Kelas 5 SD/MI Deep Learning sesuai CP 2025/2026 menjadi instrumen strategis bagi guru dalam mewujudkan pembelajaran yang efektif, terstruktur, dan berpusat pada peserta didik.

Perangkat ini diharapkan mampu mendukung peningkatan kualitas pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar secara berkelanjutan.